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为深入学习教育部师范类专业认证新方案，进一步明确专业认证背景、理念、标准、内涵，扎实推进学校专业建设，5月2日下午，我校在综合楼三楼东会议室召开专业认证知识培训会，校党委书记、校长史余强到会并讲话，陆剑波副校长作培训主讲，教务处负责人南志国主持培训，全校教学人员参加培训。

史余强充分肯定了学校迎接专业认证的前期准备工作。要求全体教师一要全员参与，高度重视。专业认证关乎学校的生存发展，关乎教师的切身利益，教师要有主人翁意识和高度责任感。二要加强学习，吃透方案。要认真学习教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法》，熟悉国家方案明确的新要求。三要明确分工，完善前期工作。涉及到的部门要对照国家方案尽快做好前期工作，查漏补缺，抓紧落实。教务处要加强部门之间协调，确保各项工作高效有序完成。四要加强软、硬件建设。要提前谋划，梳理项目，完善硬件，提升软件。教学人员要积极使用实训室，提高使用效率。五要明确教学重点工作。教学工作是学校中心工作，提高教学质量和人才培养质量是教学工作重心。要聚焦师范生教学基本功大赛和专转本，突出抓手，夯实平台，确保效果，为专业认证顺利通过贡献力量。

陆剑波根据研学教育部师范类专业认证新方案的体会，从背景、理念、体系、标准、内涵、组织、流程、结论等八个方面对师范类专业认证的框架进行了清晰、独到的解读。以学前教育专业为例，分析了学校专业认证的现状，认为在课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件等方面学校基本达标，个别环节尚需改善提升。最后，陆剑波副校长提出对专业认证要吃透方案、做好自评、整改提高。重点做好两项工作：一是梳理教学环节，整理各类文件记录；二是撰写自评报告，填报状态数据。