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为提高学校教学质量，提升教学管理水平，我校对全校六个系开展了为期六周的教学视导工作，党委书记、校长史余强等领导班子成员全员全程参与教学视导工作。

学校高度重视此次视导工作，专门下发了《关于开展以系部为单位进行教学视导工作的通知》专项文件。由史校长等领导班子成员分别担任组长，教务处及各系有关负责人为成员，学校组成了5个教学视导小组，对各系开展了为期1天视导工作。视导组自14周至17周共听、评了6个系计60位教师上课。视导组上午听课，下午听取该系系主任教学工作汇报。通过随堂听课，查阅教案、作业、听课笔记、教学进度，听取系部教学工作汇报，视导组分别对6个系的教学日常管理、教研教改、专业建设、课程建设、教师队伍建设等方面进行了全方位教学检查。

视导组视导每系结束后，分别对所视导系的教学工作进行点评，实事求是肯定该系教与学成绩，客观指出存在问题与不足，分别提出具体改进建议。

通过教学视导，视导组认为，学校教学要瞄准教学规范，更新教学理念，磨练专业技能，认真研究学生，切实提高教研活动、课堂教学、教案设计、教师听课、作业布置等环节工作的有效性，全面提高教学质量，整体提升办学内涵。 

本次教学视导以问题为导向，促进我校教学工作更加规范，是教学管理模式的一次创新，是规范教师教学行为、提高系部教学质量的重要抓手与平台，对系部开展全方位教学交流与学习，督促教学人员做优、做实课堂教学工作起到了良好促进作用。

史校长带领视导组听课

视导组检查教案、学生作业批改