宿迁市文明办
宿迁市教育局
宿文明办〔2016〕4 号
关于开展2016年“缤纷的冬日”
——未成年人寒假系列活动的通知
各县(区)文明办、教育局,宿迁经济技术开发区政法和社会管理办公室、市湖滨新区社会事业局、市洋河新区教育文化体育局,市各有关单位,市直各学校:
为进一步丰富全市未成年人寒假生活,切实做好寒假期间未成年人思想道德建设工作,促进未成年人健康成长、全面发展,市文明办、市教育局决定组织开展2016年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
坚持把立德树人作为根本任务,围绕培育和践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育,以“缤纷寒假、快乐成长”为主题,遵循未成年人身心特点和成长规律,利用春节、元宵节等传统节日契机,广泛开展形式多样的文明礼仪、志愿服务、关爱帮扶、文体艺术、节日民俗等社会实践活动,引导广大未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代宿迁人。
二、主要活动
1.我过年——弘扬传统,快乐传承。各地、各有关部门要发挥中华优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用,开展优秀传统文化教育普及活动,依托公共文化场所、校外活动阵地,组织城乡社区未成年人参加花会歌会、灯谜灯会、传统游戏、民俗展示、写春联、画年画、做花灯、扎灯笼、书法棋艺、美术摄影等便于未成年人广泛参与、生动有趣的节日活动,引导未成年人形成文化认同、增强文化自信、增进民族情感。
2.我爱您——崇德向善,崇尚文明。各地、各有关部门要以推动《宿迁文明20条》长效开展为抓手,组织和引导未成年人在假期继续开展“小手拉大手,文明齐步走”主题实践活动,走进社区、文博场馆、旅游景区等场所,开展文明劝导、清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动等力所能及的志愿服务,以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。组织中小学生走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等,就近就便开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动,做“爱心小天使”。各类免费开放的爱国主义教育基地、文博场馆等在假期要主动为未成年人开展志愿服务活动提供支持。鼓励有条件的文明单位向未成年人开放,主动对接未成年人社会实践需求。
3.我运动——强健体魄,快乐健身。各地、各有关部门要积极协调各类社会公共运动场馆和设施向未成年人开放,因地制宜开展丰富多彩的体育健身活动,引导他们强身健体、磨练意志。各级教育部门要引导各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施,便于未成年人开展文体活动。宿迁未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫、关工委城乡社区校外教育辅导站、青少年宫、妇女儿童活动中心等要发挥自身优势,精心设计未成年人乐于参与的体育健身活动项目。
4.我成长——书香蕴智,启迪心智。坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织未成年人开展读书阅览、经典诵读、文化交流、文艺展演、知识讲座、科技体验、心理素质拓展等融知识性、科学性、趣味性于其中的活动,提升广大未成年人的素质和修养。全市各级未成年人成长指导中心要以青少年心理素质提升为主题,组织开展“爱成长,心动力”心理素质拓展冬令营,精心设计活动项目,吸引广大中小学生参加。各地要充分发挥新华书店、少儿图书馆、社区阅览室和农家书屋作用,使之成为未成年人的假期读书乐园。
三、工作要求
1.高度重视,广泛发动。各地、各有关部门要加强对“缤纷的冬日”活动的组织领导,广泛发动社会力量,充分调动教师、社区工作者、“五老”人员、科普和文艺志愿者的积极性。要充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化设施的作用,积极整合各级各类文明行业、文明单位的教育实践资源,不断拓展未成年人寒假活动的空间和平台。
2.立足实际,务求实效。各地、各有关部门要按结合自身实际,遵循简便可行、力所能及的原则,认真组织活动方案策划、活动载体设计、工作责任落实,确保取得实效。要结合寒假特点和节庆特色,借助微博、微信等新媒体力量,引导广大中小学校、社区、校外活动阵地等就近就便组织活动,吸引更多的未成年人参与。
3.周密安排,净化环境。各地、各有关部门要强化安全意识和责任意识,制订活动计划时要有安全预案,活动组织过程中要落实安全措施,确保交通安全、活动安全和饮食安全。各地文化、公安、工商等部门要集中开展网吧游戏厅、网络荧屏视频专项整治行动,净化寒假期间社会文化环境。
请各爱国主义教育基地、公共文化场馆寒假期间及时上报“缤纷的冬日”活动图文信息。2月25日前,请各县(区)教育局以县(区)为单位上报 “缤纷的冬日”活动小结和10张以上精选活动照片。
市文明办邮箱:sqwmb2008@163.com,电话:84368712;市教育局邮箱:sqjjc2015@163.com,电话:84389861。
附件:
1.宿迁市2016年“缤纷的冬日”—未成年人寒假活动项目
2. 市区未成年人校外活动场所开放情况
3.寒假阅读推荐书目
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2016年 1月 13 日附件.doc