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2023年4月11日至4月15日，江苏省本专科“学前教育研究法”课程培训在扬州大学瘦西湖校区教育科学学院举行。培训对象为江苏省本专科院校学前教育专业“（学前）教育研究方法”类课程任课教师，包括任教教育科学研究方法、儿童行为观察与分析、论文写作与指导、教科研见实习等相关课程的教师。我校安排王日丽老师参加了培训活动。

培训活动中，学员们聆听了几场讲座，分别是扬州大学教育科学学院教授、院长查永军的《涵养师者匠心 厚植教育情怀》、南通大学教育科学学院教授王晓芬的《高校学前教育研究方法课程教学改革的历程与思考——以南通大学为例》、苏州幼儿师范高等专科学校王晴博士的《基于应用能力培养的学前教育科研方法在线课程建设》、南京师范大学教育科学学院教授邱学青的《阶梯式学前教育研究方法课程的实施——以南京师范大学学前教育专业为例》、西交利物浦大学副教授任丽欣的《本科院校教育研究方法课设计与实施》。观摩了扬州大学学前教育专业“教育研究方法”以及扬州市职业大学“儿童行为观察与分析”课堂展示与研讨，参观了“学前教育研究方法”分类分步教学模式及课程群的建设(本科+专科)工作坊，参与了《一流课程建设背景下本科“学前教育研究方法”课程设置的应对》与《高质量发展时代专科“学前教育研究方法”课程设置的应对》研究沙龙。各与会高校学前教育研究方法课程任课教师作了交流发言，分组汇报了学习心得及体会。与会人员还讨论了新一期研讨内容及其准备工作。

参加培训的学员认为，本次培训帮助学员认识了师范院校学前教育研究方法教学与实践中重要前沿性学术问题，厘清了学前教育研究方法课程改革与发展中的问题，有利于促进师范院校学前教育专业教育研究方法课程体系的完善，有利于探索学前教育研究方法的科学教学手段与方法，有助于满足学前教育教师专业发展与基础教育的需求，推动高校学前教育专业的建设与发展。我校作为高等师范学校，正在举办专科层次学前教育专业。此次安排人员参加培训，充分表明我校对培训的高度重视，充分表明我校对“学前教育研究方法”课程建设的重视。必将助力我校该门课程教学方法与手段的优化，助力教师专业成长，助力学前教育专业人才培养。

观摩扬州市职业大学李丽老师的课《用儿童视角发现儿童》

本次培训是根据《省教育厅关于做好2022年度本科院校教师培训工作的通知》的精神，以及省高校师培中心相关要求，由扬州大学承担。培训采用线下现场培训的形式，具体采用专题讲座、工作坊、小组研讨、现场观摩等方式。